衡阳市蓝天工程职业中等专业学校

衡阳市蓝天工程职业中等专业学校办学特色

办学特色一：“三层设计”的人才培养规划

教学计划呈素质教育、专业教育、职业教育三层递进的态势。素质教育，为学生终身学习和未来职业发展奠定基础；专业教育，着眼于专业基本知识、基本能力的强化；职业教育，突出职业技能培养。

办学特色二：因材施教   同梦同行

学校秉持"因材施教"的教育理念,针对多样化的学生成长需求,实行分类教育,为有意继续学习深造的学生生推出了专业、封闭、高成功率的“弘毅致远—升学计划”；为希望更好就业的学生推出了职业、专注、高就业率的“蓄势高飞—技能计划”；为渴望彰显个性拓展创业的学生推出了志业、开放、高成就感的“精彩人生—培优计划”，通过“一核两定三导四化”育人模式（即关注每一位学生成长核心要素，设定科学的成长目标与路径，通过学校引导、教师指导和班主任督导，实施标准化、专业化、模块化、实习化 的课程设计）让每一位学生享有梦想成真的机会！

办学特色三：高端的专业水平   打造畅通的就业渠道

学校坚持“对社会负责，对学生负责，对家长负责”的办学理念，实行订单培养与校企合作的办学模式，确保因材施教，按需培养。学校与多家知名企业签订了合作培养协议。

办学特色四：“三考综合”的教学评价

学校根据人才培养方案对学生学习情况进行考试，根据社会各行业的具体要求对职业资格证书进行考证；教学合作单位对学生的实习实训进行考评。最终由学校考试、行业考评、企业考核三考综合确定学生的培养质量。

办学特色五：先进的管理方式   近距离的家校对接

学校通过录像系统，家长在手机上可以看到孩子在学校的学习、生活状况。学校统一要求班主任建立家长微信群，每天公布学生在校的学习状况、生活状况，做到学校教育与家庭教育的无缝对接。

办学特色六：优秀的保姆式管理   让孩子成人成才

学校建立了一支知心、贴心、暖心的班主任队伍，与全体学生“四进四同”（进教室、同学习、进食堂、同吃饭、进宿舍、同住宿、进基地、同实习），学生入校可以把身份证、银行卡等重要物品移交班主任保管，外出购物可以申请由班主任陪同，班主任协助管理零用钱，培养学生养成勤俭节约的良好习惯。

办学特色七：资助勤习   自信自强

学校秉持“用爱育人才”的学生主体观，“不抛弃”、“不放弃”任何一位“愿学”、“向学”学生，为此每一年出资20万元设立奖助学金，奖励品学兼优的贫困学子；设立几十个校内勤工俭学岗位，让学生有机会通过自已的勤劳双手赚取生活费；寒暑假设立校外企业顶岗实习等项目，为学生提供赚取学费和生活费的机会，旨在培养每一位学生自尊、自信的生活态度和自立、自强的价值追求。

办学特色八：魅力校园    真知真我

学校不但关心学生学历教育、技能培养、还关心每一个学生的全面发展，全体学生都享有学校素质教育全部活动的权益，人文讲坛、科学论坛为学生提供了增长知识、对话全国学术大师的机会；创业论坛拉近了学生与优秀企业家的距离，进一步体验创业者的百味人生；歌手大赛、书画琴棋赛、中英文演讲赛以及各类体育竞赛为学生驰骋赛场、展示精彩人生提供舞台，促成教育回归本源，实现扬善、尚美、归真，让每一位学生成为人格健全、热爱生活和有价值追求的人。

7S管理特色

学校六管：管学习、管生活、管习惯、管技能、管就业、管创业

学校六阳：阳光校园、阳光文化、阳光管理、阳光德育、阳光课堂、阳光课间

老师六心：细心、耐心、爱心、包容心、感恩心、责任心

教师六阳：心态阳光、形象阳光、思想阳光、情感阳光、工作阳光、业绩阳光

学生六学：一手好字、一张笑脸、一口普通话、一种技能、一个好习惯、一颗感恩心

学生六禁：禁烟、禁酒、禁毒、禁赌、禁染发、禁打架斗殴

学生六金：助学金、奖学金、困难补助金、勤工俭学金、竞赛奖金、创业基金