萧山卫生中等专业学校护理与康复专业介绍

萧山卫生中等专业学校（杭州市萧山区卫生进修学校）创建于1979年，是一所以中等卫生职业教育为主、医学继续教育和在职医疗卫技人员培训为补充，以医学护理为特色的中等职业学校。学校现已并入杭州市萧山区第四中等职业学校，两校区优势互补，共同谋求教育教学的长远发展。

学校荣誉

教育部1+X老年照护职业技能等级证书试点单位

省高水平专业建设单位

省现代学徒制试点单位

省中职护理专业教研大组理事学校

省卫生先进单位

红十字工作先进集体

理实一体 智慧教育

学校打造智慧护理实训系统，实现教学精准赋能。现有模拟病房、方舱医院体验中心、护理实训室、解剖实训室、智慧实训室、示教室护理模型、ICU急救设备等数智教学空间及设备，模拟教学与真实临床场景接轨，理实一体教学模式互通，为专业教学提质增效。

优质师资 助力成才

教师是优质教育的实践者，是成功教育的创造者。 现有专任教师 54人，均为本科及以上学历，中高级职称教师占比64.8 %，护理教学团队中拥有医护类执业资格证书和教师职业资格证的“双师型”教师占比90%。区市级高层次人才15人，省、市、区级优秀教师、教坛中坚、教坛新秀、园丁奖、技术带头人、优秀班主任等名优教师占比35%。

选对优势专业 聚力圆梦

护理专业

护理专业创办于1986年，是教育部1+X老年照护职业技能等级证书试点单位、省高水平专业建设单位、省现代学徒制试点单位、省中职护理专业教研大组理事学校、市中职护理专业教研大组理事长学校。2019年，成功立项市中职教育质量提升工程建设项目—品牌专业；2020年，成为杭州市护理专业示范性教学实训中心。

就业方向

各类综合性医院、门诊部、社区卫生、疾病防控、医养结合和母婴服务等机构，从事临床护理、社区护理、养老护理、康复护理和母婴护理等工作。

康复技术专业

康复技术专业市场前景广阔，就业前景良好。在校期间，学生在掌握基础医学知识和疾病基本概论的基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本技术，毕业后可报考全国职业资格证书。

升学途径有保障，学校与浙江特殊教育职业学院开展康复技术专业中高职一体化合作培养，学生前三年在我校系统学习，经考核合格后可升入浙江特殊教育职业学院就读，按要求完成后两年学习的学生获普通高等教育大专学历。此外，为提升康复专业学生的实践能力，学校深入挖掘区内优质对口校企合作单位，与杭州东方华康康复医院合作，开启大健康人才培养新征程。

就业方向

各级基层医院康复医学科、康复医院，工伤康复中心、社区医疗机构康复部、保健康复机构和疗养院等康复技术工作。

01本科学子  升学有道

近四年省高职单独招生考试上线率100%，本科上线人数近百人，被浙江中医药大学、杭州医学院、湖州学院、温州医科大学等全日制本科院校护理类专业录取。（备注：普高学生高考成绩达到一、二段录取线才能升入此类大学护理专业就读）。

02校企联盟  协同育人

学校与省内十余家二甲以上综合性医院、医养结合机构和母婴护理中心建立了长期稳定的合作关系，有效满足了学生“专技、优学、高就业”的岗位需求，构建由“政府—行业—企业（医院）—学校”四位一体的运作模式，学生的实习、就业渠道畅通，就业质量高。

03课证融通  一专多能

学校采用“技能培训+学历教育+职业资格认定”来提高学生的就业竞争力。近三年，已有380名学生通过产教融合现代学徒制的人才培养，学生参加全国护士执业资格考试通过率达98%，就业率连续多年保持在100%，毕业生深受用人单位好评。

学校为教育部1+X职业技能等级证书制度试点单位，近两年，护理专业先后有76位学生通过教育部指定评价组织的考核，顺利取得1+X老年照护职业技能等级证书，通过率最高达97.5%，位居全省前列。

选择特色培育 多元发展

学校实行人文素养、个性发展与专业能力融合的多元人才培养模式，通过护理礼仪大赛、护理授帽仪式、传光仪式、拜师仪式、技能比武等活动展示教学成果，提高学生专业自信和职业自豪，让每位学子在专业学习、道德情操、人文素养及社会实践等方面全面发展。

选择奖优助学 点亮梦想

所有专业均免学费。学校每学期设立校内奖学金，激励成绩优秀、表现突出的学生；困难学生申请获批后可获得国家助学金以及校内助学金；表现优异的学生推荐参评国家奖学金。